iLearner

DR P1 sender hver mandag en udsendelse om coaching, som kan hentes som podcasts på DR’s hjemmeside. Jeg har lige lyttet et par af udsendelserne igennem. Sofie Manning er gennemgående specialist i udsendelserne, og viser bl.a. eksempler på, hvordan hun arbejder. Jeg synes udsendelserne hjælper til at afklare, hvad coaching er og ikke er.

Når jeg underviser og vejleder, er min attitude og arbejdsform meget lig coachens. Uden at jeg kalder det at coache. Jeg er jo heller ikke coach, selv om jeg selv bestemmer om jeg vil kalde mig det.

Jeg har det med ordet coach lissom med med flagning med danebrog: jeg synes det er en ret flot markering af fællesskab. Desværre dukker der for meget ‘dansk folkeparti’ op, når jeg ser rød-hvide faner. Men det skal man vel ikke lade sig tyranisere af? Jeg kalder mig coach, hvis det passer mig, men jeg ville have det bedst med at få en formel, certificeret uddannelse. Hvem kan anbefales?

Selv Berthel Haarder har overgivet sig til behandlersamfundet og kalder en præst for coach. Mon ikke han mener det positivt? Han er i hvert fald begejstret for Chris fra chokoladefabrikken!

Jeg har været på et langt surf over litteraturlisten på ITU, over en finsk Teemu Arina fra dicole til en et forsøg på at definere ny pædagogisk grundsyn: Connectivism. Det er ret spændende nye måder at tænke læring på, som lyder langhåret, og langt ude IT nørdet, men det er det måske slet ikke. Det er ikke bare Cyperspace, men derimod vægt på at skabe fællesskaber, steder hvor der kan foregå ‘informal learning’.

Det giver endnu et bidrag til hvad jeg kunne beskæftige mig med: “Hvordan aktiveres IT og netværk i undervisningsinstitutioners praksis?”